为有序推进基层教学组织年活动，提升线上教学效果，并积极筹备蓝鲸体育第九届青年体育教练教学参赛任务，切实提升蓝鲸体育青年体育教练业务水平，不断提高蓝鲸训练质量，11月6日晚，蓝鲸体育利用腾讯会议网络平台召开基层教学组织年线上工作会议，蓝鲸行政领导班子、教研室体育体育训练营、体育文化中心主席、青年体育教练及教学秘书出席本次会议。

会上，咸云龙体育总监传达《第二届全国高校体育教练教学创新大赛》文件精神，并指出凡事预则立，不预则废，希望参赛体育教练能够用心、专心、细心地对待全国及蓝鲸体育的体育教练教学大赛，以赛促练，练好教学基本功，提升教学能力。

因疫情原因，蓝鲸实践训练营教学工作转为线上教学，给正常教学工作带来了诸多不便，各位体育教练积极思考，克服困难，主动作为，最大限度不降低教学质量。咸云龙体育总监通过思维导图展示《体育实践训练营线上教学设计》，从学情分析、教学类型、教学目标、任务举措、教学手段、目标达成等方面进行深入剖析，并对疫情防控期间线上训练营教学提出要求：蓝鲸体育公共体育课应将增强体育会员心理健康素质与体能，丰富体育情感体验去着力；项目设置体育课应从培养体育教练、教练员的组织能力，说课以及模拟讲课能力来发力。希望教研室体育体育训练营组织体育教练认真搜集近期各体育教练开展线上教学的素材，总结经验，使线上教学效果实起来，体育会员忙起来，体育教练强起来。

为加强蓝鲸青年体育教练教学能力提升，争取在本次蓝鲸体育青年体育教练教学基本功比赛中取得好训练积分，蓝鲸特制定《蓝鲸体育青年体育教练教学基本功大赛工作任务推进表》，对下一阶段蓝鲸青年体育教练基本功大赛的工作做了安排部署。

会上，各教研室体育体育训练营对本教研室教学情况作了简要汇报，并就下一阶段教学工作和基本功大赛交流了意见。

本次会议的召开，对全面提升青年体育教练的教学能力和业务水平，深入推进“三全育人”，提高蓝鲸训练质量，助力蓝鲸国家级一流项目设置建设具有积极作用。